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3歳児から小学生まで、いろいろなスポーツに挑戦できる。それが、キッズマックス「少人数制スポーツ塾」
こども時代に、いかに多くのスポーツに挑戦するかで、体の使い方や、バランス能力などが決まってくるといっても過言ではありません。体の使い方を覚えたら、いろいろなスポーツに対応できるので、体育の授業も楽しくなります。毎月2種目のスポーツに挑戦。今までおこなってきた内容は、陸上(かけっこ)、走り幅跳び、走り高跳び、サッカー、野球、マット、跳び箱、なわとび、鉄棒、ボール投げ、バスケットボール、バレーボールなどをおこなっております。 |
2011年度年間スケジュール
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年
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月
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内容
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2011年
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4月
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マット運動
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陸上(かけっこ)
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5月
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跳び箱
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陸上(かけっこ)
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6月
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跳び箱
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バスケットボール
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7月
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なわとび
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バスケットボール
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8月
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陸上(かけっこ)
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野球
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9月
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走り幅跳び
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野球
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10月
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走り高跳び
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バレーボール
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11月
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跳び箱
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サッカー
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12月
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なわとび
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サッカー
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2012年
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1月
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マット運動
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マラソン
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2月
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鉄棒
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ドッジビー
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3月
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鉄棒
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ドッジボール
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※内容は変更することもございます
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●少人数制だからコミュニケーション能力の向上
少子化の現在、友達とコミュニケーションが取れず、悩みごとや、相談事が話せず、自分の中で抱え込んでしまう傾向がみられるようです。
それがストレスとなり、さまざまな問題がおこなっています。スポーツ塾では、少人数制(6名程度。多い場合は、スタッフを増やしての対応)なので、運動だけでなく、コミュニケーション力も向上していきます。同じ年代のこどもたちや、おとな(スポーツマックスのスタッフ)と多く接することで、たくさんのことを学び、必ずこどもたちの表情は変わってきます。
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●いろいろなスポーツに挑戦できる
毎月ごとにテーマを決めて、月4回(週1回)のレッスンをおこないます。そこで運動能力、体力の向上をめざします。例えば、跳び箱、かけっこ、なわとび、などの体育種目から、サッカー、野球などのスポーツ種目など、いろいろなスポーツに挑戦できます。多くのスポーツの楽しさを知ることで、可能性がどんどん広がってきます!
※今までおこなってきた内容は、陸上(かけっこ)、走り幅跳び、走り高跳び、サッカー、野球、マット、跳び箱、なわとび、鉄棒、ボール投げ、バスケットボール、バレーボールなどをおこなっております。
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●運動が苦手な子は、体の使い方を知らない!
世でいう運動神経は、ポイントをつかんでいれば必ず良くなります。いわゆる運動神経がよくない、といわれる子は、自分の体をしっかりとコントロールするための力が身についていないようです。
50分でのスポーツ塾では、前半は体をコントロールするための“基本”運動(コーディネーショントレーニング)をおこないます。この繰り返しで、自分の体をきちんと理解でき、コントロールできるようになります。
我々おとなは、技術を教えがちですが、体の使い方を理解していないと、なかなか向上していきません。ゴールデンエイジといわれる小学3年生くらいまでは、体の使い方を知ることが一番大切です。
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| ●スポーツ塾?
体育塾、運動塾ではなく、なぜスポーツ塾なのか!?
スポーツ本来の意味は、「遊び」。遊ぶことが少なくなった現在の子どもたち。
本来、遊びで養っていた運動能力は、遊ぶことが少なくなったため、体力や運動能力の低下につながっています。
つまりスポーツ塾では、遊び的要素含んだ運動を、今までの経験とコーディネーショントレーニングを組み合わせ、オリジナルメニューを考案しました。
その延長に、鉄棒やマット運動、ボール運動、跳び箱などの種目があると考えます。体の使い方を知った結果、跳び箱が跳べたり、なわとびができるようになり、
を、キッズマックスでは伝えていきます。
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●体の軸が出来ていると、運動能力は高まる。
スポーツマックスをスタートして、20,000名以上の子ども、おとなの方と運動をしてきました。その中で運動ができるできない、という原因は、実は体の軸がきちんとしているか、ということ。つまり、子どもであっても、おとなであっても軸がきちんとしていれば、覚えも動きも早い。いわゆる、運動神経がよい、ということ。逆に、この軸が決まっていないのに、マット、跳び箱、技術練習などをしても、なかなか効果は現れません。いわゆるこのあたりが、体の使い方にもなってきます。
スポーツマックスでは、代表の鈴木がアスリート時代の経験と、マックスでの経験を生かし、オリジナルメニュー(Maxトレーニング)を完成させました。まずは目に見える成果(鉄棒、跳び箱)よりも、この基本的な運動をおこなうことが、逆に見える成果の近道となってきます。
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